第117章 一!二!三!四!
尽管大明如今被小冰河期笼罩,但是六月的大明,在阳光的照耀下,温度还是很高的。
这五千六百名大明皇家军卫的士兵身体素质不差,但是纪律性,还差好远,所以,朱厚照讲完话之后,李兆同看教导队的人还没有跑完,便让这些人站在烈日下,一直重复那四句口号:
“我们是最强的!!!”
“我们是大明最荣耀的天子私军!!!”
“军人以服从命令为天职!!!”
“我们要为陛下而战!!!为大明而战!!!”
直到,教导队的人接受完惩罚,李兆同便让这些人分成五十六个方阵,开始队列训练。
队列训练的内容无外乎立正、稍息、向左转、向右转、齐步走、正步走这些内容,这些内容,都是李兆同事先跟教导队的人说好了的。
所以,队列训练,不需要李兆同盯着,他还有很多事情要忙,他在走之前,下达命令:
五十六个方阵,互相竞争,每天都要接受考核,考核的时候,哪个方阵做得最不好,哪个方阵就受罚,受罚的内容不限于加大训练量、跑圈等内容,至于该方阵的教导员,接受双倍惩罚。
李兆同此举,是为了刺激这些人更努力的训练,增加他们的团队荣誉感的,因为人都是有羞耻心、上进心的,自己落后,自己的团队落后,总会去更努力地让自己和自己的团队不落后。
另外,双倍惩罚教导员,则是起到一箭双雕的效果,一是为了刺激教导员更加努力的训练士兵,毕竟输了他要接受双倍惩罚;
二是为了让这些教导员更好的唱好红脸,因为人心都是肉长的,士兵们看到教导员接受了双倍的惩罚,总会感觉到羞愧,感觉到对不起教导员,这样才能更进一步拉近他们与教导员之间的关系。
下达完命令,李兆同就跟朱厚照走了,他们要去参观陶万三研制热气球,这个研制过程,已经快走到最后一步了,一旦研制完成,陶万三就会加入林旭和乌鲁兹·雷斯的团队,研究火器。
毕竟,陶万三是万户的后人,万户作为第一个想到利用火箭飞天的世界航天第一人,在火器的研究上颇有建树。
陶成道之所以被人称之为万户,也是因为陶成道给朱元璋投献了火器技艺,屡建奇功,然后他被朱元璋封赏为“万户”,才被后人称之万户的。
陶万三家学渊源,学到了不少祖上传下来,并经过后人改良的火器技艺,所以,他的专业,在火器一道上。
至于陶万三制作热气球,是陶万三认输之后,李兆同交给他的任务。
当时,认输的陶万三很不甘心,李兆同为了让他心甘情愿地投奔自己,问了他一个直击灵魂的问题:
“你想上天吗?你想完成你祖宗的梦想吗?”
陶万三当然是想的,首先,飞天是他们陶家人的祖训,其次,他本人也对飞天很感兴趣,不然,他也不会继承祖传技艺。
所以,陶万三就被李兆同刺激到了。
接着,陶万三就带着怀疑,拿着李兆同给他的一些有关热气球的资料,开始研制热气球,如今,这项工作,已经走到了尾声。
“李二,明日的飞天试验,可不可以带本宫上天啊?”
快到午餐时间,李兆同和朱厚照赶回大明皇家军卫的军营,朱厚照在路上问道。
这狗逼太子,看到了快要成型的热气球,得知李兆同准备利用热气球送人上天,他就来劲了,他也想上天啊,他想到天上去看看,这天上,是否真的有仙?
李兆同被朱厚照胆大的想法给吓了一跳,然后他就怒道:“上个鸡儿,殿下,你想死,我还不想死呢!你趁早打消这个念头。”
说完,李兆同还觉得不放心,因为这狗逼太子有可能会偷溜上去,所以,他看向了贴身保护朱厚照的张永,严厉叮嘱道:
“张永,明日热气球试验,看好你家殿下,如果殿下上去了,你是知道后果的!”
“是!”
张永知道后果,所以他答应得很坚定。
毕竟,得罪朱厚照,他不一定死,但是如果他没看好朱厚照,让朱厚照上天了,他一定会死!
毕竟,这可是要上天啊!
不是陪朱厚照溜出皇宫这种小打小闹。
“狗东西,你敢拦本宫?你信不信,本宫现在就杀了你!”
朱厚照还真就打了偷溜上天的主意,所以,看张永如此坚定地答应李兆同,他怒了。
“殿下,您如果要上天,还是先杀掉奴婢吧!”张永跪下来死谏道。
朱厚照这人,还是蛮念旧,蛮讲情义的,看到张永坦然就义的模样,他烦躁了起来:“算了算了!先去军营吃饭!”
……
教官要与士兵们同甘共苦,这是李兆同要求的。
但是,由于李兆同事情实在太多,加上他也接受不了那辛苦的军事训练,他自己肯定做不到,所以他让韩文代劳。
至于朱厚照,他觉得,相比于在军营里做那些无聊的队列训练,还是跟着李兆同好玩。
所以,这两人走了例外。
不过,虽然不与士兵们一同训练,但是他俩在吃饭上,还是跟士兵们在一起的。
所以,快到午饭时间,他们俩个就往军营赶。
……
大明皇家军卫军营,食堂。
五千六百名士兵以及五十七名教导员全部整好队形,站在食堂门口,喊完了李兆同要求的四句口号,正等待着李兆同一声令下:
开饭。
“诸位,陛下让我和太子带你们玩,自然是要好好玩。今天是陛下让我和太子带你们玩的第一天,所以呢,在开始今天第一顿午餐之前,我先教你们唱首歌。”
李兆同拿着喇叭说道。
一上午的训练,还不至于让这些人不动如山,纪律严明,听到李兆同这个十来岁的教官要教他们唱歌,队伍还是有了轻微的骚动,甚至还有几个人笑出了声。
李兆同扫视过去,吓得那几个人脖子一缩,以为自己想要教导队那样受惩罚,不过李兆同也就看了他们一眼,然后,李兆同就开唱了:
“一二三四,一二三四,像首歌!
大明军营,大明军营,教会我!
唱得山摇地也动!
唱得花开水欢乐!
一呀么一呀么一呀么一!
一杆钢枪交给我!
二呀么二呀么二呀么二!
二话没说为陛下!
三呀么三!三军将士苦为乐,四海为家!
嘿!嘿嘿!
哪里有我!哪里有我!
哪里就有:一!二!三!四!
一二三四!一二三四!
战士的歌!
一二三四一二三四像首歌!
这边唱来这边唱来那边和!
唱给蓝天和大地!
唱给陛下和大明!
一呀么一呀么一呀么一!
一条大路多宽广!
二呀么二呀么二呀么二!
二月春风拂面过!
三呀么三三山五岳任我走!
四海为家!
嘿!嘿嘿!
哪里有我哪里有我!
哪里就有:一!二!三!四!
一二三四!一二三四!战士的歌!
战士!战士的歌!
一!二!三!四!”
《一二三四歌》,原作者创作这首歌的根源,就是因为军营里喊的最多的口号就是“一二三四”。
李兆同选择这首歌,也是因为大明皇家军卫从今天开始喊的最多的口号便是“一二三四”,再一个,也是因为这首歌容易,非常适合大明皇家军卫这些还没文化的人,方便他们快速上口,快速学会。
该曲歌词简洁明了,层次分明,逐层递进,既写出了战士以苦为乐乐观向上的积极心态,也写出了三山五岳任我走的战士情怀,最后的立意是战士的歌,所以这首歌在几百年后一出来就深受全体官兵的喜爱。
李兆同相信,这首歌放到大明,也能迅速得到大明皇家军卫的这些士兵的喜爱。
当然,李兆同对这首军歌的歌词做了轻微的修改,将其原先的核心内容为祖国改成了为皇帝,不过这并不影响。
至于三军,原本意义上是海陆空三军,现在这里的意思当然是全军的意思,因为三军自古就有,《论语》中就有提到三军:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
所以三军是没问题的,不需要改。
曲,李兆同一点都没改动,他也没这个本事,《一二三四歌》的曲已经很好了,该曲是bB宫大调式,拍号4/4拍,采用进行曲的演唱速度,结构是三段体曲式,歌曲的开头是一个号角性的前奏。
第一乐段作曲家采用了铿锵有力的附点接二八的节奏,表现了部队战士坚定、果敢、自信的坚强性格,简洁、明朗的旋律极富召唤性;
第二乐段采用了重复的节奏行进,唱起来令人想到在过去战争中,战士们在行军途中说快板书的场景,旋律近乎于说和唱兼而有之,给人以欢快、灵动、乐观、豪迈的军人群像感;
第三乐段采用一领众合的演唱形式,伴唱演出时还有表演,其旋律线条短小、精悍、有呼、有应的一小节为一短句,其中穿插着喊口令一二三四的声音。
如此完美,李兆同哪有这个本事去修改,除非,他舍得氪命去找系统,可是,这完全没有必要,不是吗?
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这五千六百名大明皇家军卫的士兵身体素质不差,但是纪律性,还差好远,所以,朱厚照讲完话之后,李兆同看教导队的人还没有跑完,便让这些人站在烈日下,一直重复那四句口号:
“我们是最强的!!!”
“我们是大明最荣耀的天子私军!!!”
“军人以服从命令为天职!!!”
“我们要为陛下而战!!!为大明而战!!!”
直到,教导队的人接受完惩罚,李兆同便让这些人分成五十六个方阵,开始队列训练。
队列训练的内容无外乎立正、稍息、向左转、向右转、齐步走、正步走这些内容,这些内容,都是李兆同事先跟教导队的人说好了的。
所以,队列训练,不需要李兆同盯着,他还有很多事情要忙,他在走之前,下达命令:
五十六个方阵,互相竞争,每天都要接受考核,考核的时候,哪个方阵做得最不好,哪个方阵就受罚,受罚的内容不限于加大训练量、跑圈等内容,至于该方阵的教导员,接受双倍惩罚。
李兆同此举,是为了刺激这些人更努力的训练,增加他们的团队荣誉感的,因为人都是有羞耻心、上进心的,自己落后,自己的团队落后,总会去更努力地让自己和自己的团队不落后。
另外,双倍惩罚教导员,则是起到一箭双雕的效果,一是为了刺激教导员更加努力的训练士兵,毕竟输了他要接受双倍惩罚;
二是为了让这些教导员更好的唱好红脸,因为人心都是肉长的,士兵们看到教导员接受了双倍的惩罚,总会感觉到羞愧,感觉到对不起教导员,这样才能更进一步拉近他们与教导员之间的关系。
下达完命令,李兆同就跟朱厚照走了,他们要去参观陶万三研制热气球,这个研制过程,已经快走到最后一步了,一旦研制完成,陶万三就会加入林旭和乌鲁兹·雷斯的团队,研究火器。
毕竟,陶万三是万户的后人,万户作为第一个想到利用火箭飞天的世界航天第一人,在火器的研究上颇有建树。
陶成道之所以被人称之为万户,也是因为陶成道给朱元璋投献了火器技艺,屡建奇功,然后他被朱元璋封赏为“万户”,才被后人称之万户的。
陶万三家学渊源,学到了不少祖上传下来,并经过后人改良的火器技艺,所以,他的专业,在火器一道上。
至于陶万三制作热气球,是陶万三认输之后,李兆同交给他的任务。
当时,认输的陶万三很不甘心,李兆同为了让他心甘情愿地投奔自己,问了他一个直击灵魂的问题:
“你想上天吗?你想完成你祖宗的梦想吗?”
陶万三当然是想的,首先,飞天是他们陶家人的祖训,其次,他本人也对飞天很感兴趣,不然,他也不会继承祖传技艺。
所以,陶万三就被李兆同刺激到了。
接着,陶万三就带着怀疑,拿着李兆同给他的一些有关热气球的资料,开始研制热气球,如今,这项工作,已经走到了尾声。
“李二,明日的飞天试验,可不可以带本宫上天啊?”
快到午餐时间,李兆同和朱厚照赶回大明皇家军卫的军营,朱厚照在路上问道。
这狗逼太子,看到了快要成型的热气球,得知李兆同准备利用热气球送人上天,他就来劲了,他也想上天啊,他想到天上去看看,这天上,是否真的有仙?
李兆同被朱厚照胆大的想法给吓了一跳,然后他就怒道:“上个鸡儿,殿下,你想死,我还不想死呢!你趁早打消这个念头。”
说完,李兆同还觉得不放心,因为这狗逼太子有可能会偷溜上去,所以,他看向了贴身保护朱厚照的张永,严厉叮嘱道:
“张永,明日热气球试验,看好你家殿下,如果殿下上去了,你是知道后果的!”
“是!”
张永知道后果,所以他答应得很坚定。
毕竟,得罪朱厚照,他不一定死,但是如果他没看好朱厚照,让朱厚照上天了,他一定会死!
毕竟,这可是要上天啊!
不是陪朱厚照溜出皇宫这种小打小闹。
“狗东西,你敢拦本宫?你信不信,本宫现在就杀了你!”
朱厚照还真就打了偷溜上天的主意,所以,看张永如此坚定地答应李兆同,他怒了。
“殿下,您如果要上天,还是先杀掉奴婢吧!”张永跪下来死谏道。
朱厚照这人,还是蛮念旧,蛮讲情义的,看到张永坦然就义的模样,他烦躁了起来:“算了算了!先去军营吃饭!”
……
教官要与士兵们同甘共苦,这是李兆同要求的。
但是,由于李兆同事情实在太多,加上他也接受不了那辛苦的军事训练,他自己肯定做不到,所以他让韩文代劳。
至于朱厚照,他觉得,相比于在军营里做那些无聊的队列训练,还是跟着李兆同好玩。
所以,这两人走了例外。
不过,虽然不与士兵们一同训练,但是他俩在吃饭上,还是跟士兵们在一起的。
所以,快到午饭时间,他们俩个就往军营赶。
……
大明皇家军卫军营,食堂。
五千六百名士兵以及五十七名教导员全部整好队形,站在食堂门口,喊完了李兆同要求的四句口号,正等待着李兆同一声令下:
开饭。
“诸位,陛下让我和太子带你们玩,自然是要好好玩。今天是陛下让我和太子带你们玩的第一天,所以呢,在开始今天第一顿午餐之前,我先教你们唱首歌。”
李兆同拿着喇叭说道。
一上午的训练,还不至于让这些人不动如山,纪律严明,听到李兆同这个十来岁的教官要教他们唱歌,队伍还是有了轻微的骚动,甚至还有几个人笑出了声。
李兆同扫视过去,吓得那几个人脖子一缩,以为自己想要教导队那样受惩罚,不过李兆同也就看了他们一眼,然后,李兆同就开唱了:
“一二三四,一二三四,像首歌!
大明军营,大明军营,教会我!
唱得山摇地也动!
唱得花开水欢乐!
一呀么一呀么一呀么一!
一杆钢枪交给我!
二呀么二呀么二呀么二!
二话没说为陛下!
三呀么三!三军将士苦为乐,四海为家!
嘿!嘿嘿!
哪里有我!哪里有我!
哪里就有:一!二!三!四!
一二三四!一二三四!
战士的歌!
一二三四一二三四像首歌!
这边唱来这边唱来那边和!
唱给蓝天和大地!
唱给陛下和大明!
一呀么一呀么一呀么一!
一条大路多宽广!
二呀么二呀么二呀么二!
二月春风拂面过!
三呀么三三山五岳任我走!
四海为家!
嘿!嘿嘿!
哪里有我哪里有我!
哪里就有:一!二!三!四!
一二三四!一二三四!战士的歌!
战士!战士的歌!
一!二!三!四!”
《一二三四歌》,原作者创作这首歌的根源,就是因为军营里喊的最多的口号就是“一二三四”。
李兆同选择这首歌,也是因为大明皇家军卫从今天开始喊的最多的口号便是“一二三四”,再一个,也是因为这首歌容易,非常适合大明皇家军卫这些还没文化的人,方便他们快速上口,快速学会。
该曲歌词简洁明了,层次分明,逐层递进,既写出了战士以苦为乐乐观向上的积极心态,也写出了三山五岳任我走的战士情怀,最后的立意是战士的歌,所以这首歌在几百年后一出来就深受全体官兵的喜爱。
李兆同相信,这首歌放到大明,也能迅速得到大明皇家军卫的这些士兵的喜爱。
当然,李兆同对这首军歌的歌词做了轻微的修改,将其原先的核心内容为祖国改成了为皇帝,不过这并不影响。
至于三军,原本意义上是海陆空三军,现在这里的意思当然是全军的意思,因为三军自古就有,《论语》中就有提到三军:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
所以三军是没问题的,不需要改。
曲,李兆同一点都没改动,他也没这个本事,《一二三四歌》的曲已经很好了,该曲是bB宫大调式,拍号4/4拍,采用进行曲的演唱速度,结构是三段体曲式,歌曲的开头是一个号角性的前奏。
第一乐段作曲家采用了铿锵有力的附点接二八的节奏,表现了部队战士坚定、果敢、自信的坚强性格,简洁、明朗的旋律极富召唤性;
第二乐段采用了重复的节奏行进,唱起来令人想到在过去战争中,战士们在行军途中说快板书的场景,旋律近乎于说和唱兼而有之,给人以欢快、灵动、乐观、豪迈的军人群像感;
第三乐段采用一领众合的演唱形式,伴唱演出时还有表演,其旋律线条短小、精悍、有呼、有应的一小节为一短句,其中穿插着喊口令一二三四的声音。
如此完美,李兆同哪有这个本事去修改,除非,他舍得氪命去找系统,可是,这完全没有必要,不是吗?
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